Le Discours de la méthode constitue certainement le type même de l'oeuvre patrimoniale qui, à l'instar du Cid ou du Père Goriot, est trop souvent enfermée dans son statut de référence scolaire.
Ainsi ce texte, qui fit de l'histoire d'un esprit la préface d'une révolution scientifique - le Discours publié en 1637 précède en effet trois essais scientifiques exemplaires de la nouvelle science moderne - survit-il dans nos mémoires au milieu d'images de classe de Terminale, de couloirs de lycée, ou d'une édition bon marché écornée.
Cet atelier de lecture, animé durant l'année scolaire 2012-2013 de l'Université Conventionnelle par Aurélie Ledoux, se proposait de retrouver au-delà de tout cela quelque chose de l'énergie et de la force de la pensée cartésienne, au moment où elle s'expose entièrement au public.
Toutefois cette lecture entendait aussi, à l'occasion de la lecture d'un "classique parmi les classiques", conduire librement une réflexion sur le vrai et la morale, la science et l'école, la technique et Dieu. Bref de suivre le pas de Descartes lui-même.
C'est à tout ceci que cette republication sur Septembre vous invite aujourd'hui à nouveau!
Ce cours comporte 9 séances dont on trouvera ici l'ensemble des notices et des extraits étudiés. Les podcasts des séances sont également disponibles sur notre compte Soundcloud sous forme d'une liste de lecture.