Esthétique

Hegel et les beaux-arts, un nouveau cours de Jean-Michel Muglioni

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Hegel fascine autant qu’il peut repousser le lecteur. L’apparente obscurité de sa prose apparaît à certains comme la promesse d’une profondeur inégalée de pensée ; à d’autres elle est la marque d’une pédanterie dissimulant la vacuité des argumentations. Cela fait deux raisons pour chercher à y voir clair par soi-même, et donc aborder cette lecture délicate.

Le cours de Jean-Michel Muglioni que nous rééditons ici sur Septembre pourra ainsi aider chacun à s’expliquer avec le philosophe de Berlin. Mais il démontre d’abord ce qu’il convient sans doute de chercher chez lui : moins une doctrine achevée et fermée sur elle-même, qu’un incroyable outil pour décrire et saisir la richesse de l’expérience humaine.

Dans cet esprit, le cours doit moins être pris comme une introduction à un philosophe que comme un exercice de philosophie appliquée. Qu’est-ce que le beau? D’où vient que nous y soyons sensible? Que nous apprennent sur nous mêmes les oeuvres et les symboles, les monuments et les création du génie? Ces questions se justifient d’elles-mêmes, et nous ne serons, dans ce cours, “hégéliens” qu’à proportion des lumières que Hegel nous permettra de jeter sur ces problèmes de philosophie.

Le cours comporte 17 séances dispensées entre octobre 2013 et mai 2015 à l’Université Conventionnelle. On trouvera sur Septembre les notices de chaque séance ainsi que les enregistrements de la première heure de cours, lorsqu’ils existent. Ces podcasts sont également réunis sous la forme de liste de lecture sur notre compte soundcloud.




Ce que le cinéma nous fait, sans nous le dire?

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Le cinéma s'est depuis longtemps trouvé une place au coeur de notre quotidien et de notre imaginaire. Ses héros nous poursuivent ou nous accompagnent, ses drames informent plus ou moins notre manière d'appréhender le monde et les autres. Mais savons-nous bien jusqu'où s'étend cette influence? Qu'est-ce que le cinéma nous fait au juste?

Il nous divertit, bien sûr, mais à sa manière, il nous éduque et nous enseigne. Et Si nous ne manquons pas de tirer des leçons d'un film ou d'une série, c'est que la liberté des créateurs se double sans doute d'une responsabilité morale et politique à l'égard des spectateurs. Mais comment la qualifier précisément? 

Durant l'année 2010, dans le cadre de la deuxième et troisième année de l'Université Conventionnelle, Aurélie Ledoux a développé cette réflexion au long de huit séances qui mêlent reprise de textes classiques (Platon, Aristote, Rousseau...) et plongée au coeur de l'histoire du cinéma (de Vertov à Spielberg, en passant par Rivette et Lanzmann).

Le cours est désormais entièrement disponible sur Septembre, avec ses extraits de textes classiques ou moins classiques, ses notices spécifiques pour chaque séance, et enfin l'intégralité des huit podcasts réunis en une liste de lecture sur notre compte Soundcloud. 

En espérant que cela enrichira vos prochaines séances dans les salles obscures, 

Bonne écoute à toutes et à tous!